青岛AP物理C课程介绍

小麦 AP培训 1个月前 75℃ 0
摘要:

AP物理C:力学是一门以微积分为基础的大学物理课程。它涵盖了运动学、牛顿运动定律、功、能量和动力、粒子系统和线性动量、圆周运动和旋转、振荡和引力。...

  01、AP物理C:力学课程概述

  AP物理C:力学是一门以微积分为基础的大学物理课程。它涵盖了运动学、牛顿运动定律、功、能量和动力、粒子系统和线性动量、圆周运动和旋转、振荡和引力。

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  02、建议学习先决条件

  学生应已经修完或同时选修微积分。

  03、实验室学习要求

  AP物理C:力学课程应该包含实验室实践操作部分,相当于一个学期大学水平的物理实验入门课程。至少25%的教学时间要求学生用于实验实践。学生提出问题,进行观察和预测,设计实验,分析数据,并在相互协作的环境中构建知识点,互相指导和监控进展。每个学生都应完成一套实验记录或实验报告作品集。

  04、AP物理C:力学课程内容

  课程内容分为七个常规的教学单元,建议按以下逻辑顺序开展教学:

  第1单元:运动学

  第2单元:牛顿运动定律

  第3单元:功、能量和动力

  第4单元:粒子系统和线性动量

  第5单元:旋转

  第6单元:振荡

  第7单元:万有引力

  每个单元可分为不同教学章节或主题。

  以下几个宏观概念是本课程的学习基础,帮助学生在概念之间建立有意义的联系,并培养更深入的概念理解能力:

  变化:相互作用产生运动变化。

  力的相互作用:力描述了物体或系统之间的相互作用。

  场:场可以预测并描述相互作用。

  守恒定律:守恒定律约束相互作用。

  05、AP物理C:力学科学实践

  以下的科学实践描述了学生在课程中应该培养的技能:

  视觉表征:分析和/或使用物理情境的[非叙事/非数学]表征,不包括图形。

  问题和方法:确定科学问题和方法。

  表达数据和现象:创建物理情况的视觉表示或模型。

  数据分析:以图表形式分析定量数据。

  理论关系:确定当另一个量或物理情况发生变化时对一个量的影响。

  数学例程:利用数学关系解决物理问题。

  论证:展开解释或科学论证。

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