2015年9月13日托福阅读考试真题回忆

摘要：

2015年9月13日大陆地区托福阅读考了哪些内容?2015年9月13日托福考试是新题日还是旧题日?小编第一时间为大家带来了2015年9月13日大陆地区托福阅读真题回忆(托福阅读机经)，最后祝考生们取的...

　　2015年9月13日大陆地区托福阅读考了哪些内容?2015年9月13日托福考试是新题日还是旧题日?小编第一时间为大家带来了2015年9月13日大陆地区托福阅读真题回忆(托福阅读机经)，最后祝考生们取的好成绩!

　　第一篇：

　　Dorset and Thule

　　有很多适宜生活在Arctic区域内的methods，先说Dorset和Pre-Dorset的区别，比如用工具，在summer的时候去tundra捕食。这里有except题。后来说Dorset小时了，一个原因是气候的变化，气候变暖，而Dorset已经适应变冷的环境所以被影响，然后说了Dorset可能消失还有一个原因就是Thule，absorb or destroy了他们，Thule一过来是因为他们原来住的地方没有足够的吃的了，最后说公众的观点认为两种文化没有联系，但是研究表明还是有一定联系的。

　　第二篇：

　　Development of Agriculture

　　古代的时候今冬那块就是流着奶和蜜啊，想吃啥都有。随便采集就型了。结果半干旱的地方植物先进化出好吃的种子……啊捕食不能吃的有营养的种子，因为那里有段事件是植物没法过的。但是非地不这样啊，那里种地的成本比采集野生的谷物还高。而且种地为生，天天吃骨子获得的营养单一，不健康。有饭吃谁种地啊。后来人们发现了种地的技术，但是还是靠打猎(这里貌似考到了intact，有个选项typical，还有什么我忘了)。然后人们发现那一段事件里某种植物的面积疯狂扩大，几乎可以确定是人为种植。

　　第三篇：

　　Frogs’ Chorus

　　讲青蛙的叫声在繁殖上发挥了重要作用。先说声音信号传播的各种好处，例如不受方向限制，能远距离传播，都比视觉信号好。一般都是雄性青蛙叫，可以用来表示自己的攻击性，吸引雌性青蛙，雄青蛙会表达自己的体型，年龄，还有处于的地方等信息，还会用声音的频率和音调和长度去表示信息，然后这些各种信息都是去吸引雌青蛙。

　　2015年9月13日托福阅读考试词汇题

　　allow to = make possible 使能够

　　annihilate = destroyv 消灭、毁灭

　　augment = add tov 增加、增大

　　conveyv 传达

　　cumulatively = altogetheradv 累积地

　　derive = obtainv 获取

　　favorableadj 有利的

　　harsh = severeadj 严重的、严厉的

　　inevitable = unavoidableadj 不可避免的

　　intact = not broken into piecesadj 完好无缺的

　　potential = possibleadj 潜在的、可能的