2015年9月13日托福阅读考试真题回忆

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摘要:

2015年9月13日大陆地区托福阅读考了哪些内容?2015年9月13日托福考试是新题日还是旧题日?小编第一时间为大家带来了2015年9月13日大陆地区托福阅读真题回忆(托福阅读机经),最后祝考生们取的...

  2015年9月13日大陆地区托福阅读考了哪些内容?2015年9月13日托福考试是新题日还是旧题日?小编第一时间为大家带来了2015年9月13日大陆地区托福阅读真题回忆(托福阅读机经),最后祝考生们取的好成绩!

  第一篇:

  Dorset and Thule

  有很多适宜生活在Arctic区域内的methods,先说Dorset和Pre-Dorset的区别,比如用工具,在summer的时候去tundra捕食。这里有except题。后来说Dorset小时了,一个原因是气候的变化,气候变暖,而Dorset已经适应变冷的环境所以被影响,然后说了Dorset可能消失还有一个原因就是Thule,absorb or destroy了他们,Thule一过来是因为他们原来住的地方没有足够的吃的了,最后说公众的观点认为两种文化没有联系,但是研究表明还是有一定联系的。

  第二篇:

  Development of Agriculture

  古代的时候今冬那块就是流着奶和蜜啊,想吃啥都有。随便采集就型了。结果半干旱的地方植物先进化出好吃的种子……啊捕食不能吃的有营养的种子,因为那里有段事件是植物没法过的。但是非地不这样啊,那里种地的成本比采集野生的谷物还高。而且种地为生,天天吃骨子获得的营养单一,不健康。有饭吃谁种地啊。后来人们发现了种地的技术,但是还是靠打猎(这里貌似考到了intact,有个选项typical,还有什么我忘了)。然后人们发现那一段事件里某种植物的面积疯狂扩大,几乎可以确定是人为种植。

  第三篇:

  Frogs’ Chorus

  讲青蛙的叫声在繁殖上发挥了重要作用。先说声音信号传播的各种好处,例如不受方向限制,能远距离传播,都比视觉信号好。一般都是雄性青蛙叫,可以用来表示自己的攻击性,吸引雌性青蛙,雄青蛙会表达自己的体型,年龄,还有处于的地方等信息,还会用声音的频率和音调和长度去表示信息,然后这些各种信息都是去吸引雌青蛙。

  2015年9月13日托福阅读考试词汇题

  allow to = make possible 使能够

  annihilate = destroyv 消灭、毁灭

  augment = add tov 增加、增大

  conveyv 传达

  cumulatively = altogetheradv 累积地

  derive = obtainv 获取

  favorableadj 有利的

  harsh = severeadj 严重的、严厉的

  inevitable = unavoidableadj 不可避免的

  intact = not broken into piecesadj 完好无缺的

  potential = possibleadj 潜在的、可能的

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