2015年9月19日托福听力考试真题回忆

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  2015年9月19日托福考试于上周六结束,那么2015年9月19日托福考试是新题日还是旧题日?大陆地区托福听力考了哪些内容?小编第一时间为大家带来了2015年9月19日大陆地区托福听力真题回忆(即托福听力机经),最后祝考生们取的好成绩!

  1、图书馆场景,女生要借书,但是找不到,就去问管理员。管理员说你还记不记得电脑系统中的status,女生说是returned。管理员说那就对了,这说明这书刚被还回来,还堆在图书管理员的桌上,你可以第二天来看。女生表示她今天就要借书写paper,关于在white island上的火山,管理员很吃惊,说这个岛在爱尔兰,而且没有火山,女生说叫这个名字的地方很多,她找的是新西兰的一个叫这个名字的火山,管理员又问是这个岛叫这个名字还是这个火山叫这个名字,女生说都叫这个名字,管理员又建议女生找找其他的资料,女生很无奈说这是唯一与她要的资料相关的书了。管理员说那你找一下journal article,电脑系统刚升级了,not ideal还需要改进,你一定要在搜索栏输入journal才行。最后管理员建议女生输入这些关键词new Zealand volcano white islandjournal。

  2、student被教授叫到办公室讨论她的paper,因为她的思路不太清楚,教授不明白她想表达什么,于是女生开始解释,首先蜜蜂的跳舞行为(转圆圈说明食物在附近乱跳说明食物很远)与食物距离的关系,其次蜜蜂还通过地磁场来导航。教授说这两者没关系,还说她的资料从杂志上来的不太正规,让她最好用academic research。

  3、ancientpottery,以前只有一种classification来分类,建议用多种方法来分类比较好,教授举例说一个男生,一个女生,他们来自不同城市,但是有很多共同的爱好,所以瓷器也是一样的,还说了根据shape surface等很多不同的特点来判断pottery的分类。有学生就问了,那那些坏掉的怎么判断,教授说以前不同的地方都是人工画的,由于侧重点不一样,所以突出的细节也不一样,这对分类就产生了困难,又有学生问那为什么不能拍照呢,这个忘记为什么了。

  4、coralreefs和coral bleaching的共存体制,这种物质能提供珊瑚食物来源和colorful body而且还说reefs单独生存也可以。但是如果海域温度太高,光合作用太多,反而不好因为氧气就太多了,然后珊瑚就把氧气排出去了,就bleaching了,如果全身泛白就说明这个过程完成了,这里出了个(排序题)但是有个副作用就是珊瑚没办法生长也没办法繁殖。

  5、iceberg,教授讲iceberg,女同学提问说global warming green gases怎么可能还有,应该已经都化掉了,教授就提到一个女的为了证明这个,计算地球绕太阳的运动的,还有一定的角度,夏天冬天的温度变化,因为地球绕太阳的轨道不是正圆的所以有一定的差异,导致了冰水的积累,于是就可以证明实现了。

  6、RobinsonCrusoe鲁滨逊漂流记,这个小说是不是最早的英文小说(有题,教授讲point是define novel),然后提到作者Daniel Defoe原来是个记者,提到他的文章非常面对读者,所以销量很好,他开创了第一人称的小说,更sensational(一道双选题)还提到最早的投稿没有真名,最后提到了late 17th的作家。

  7、免疫系统,抗体抗原。抗原进入身体由于它跟身体不一样,cell无法识别就会分裂成抗体和一个东西把这个bind住,那么下次再来入侵就可以很快速分裂出抗体。然后就说起了一秒,以前的牛痘就是被人从生病的牛身上取出来的,但是其出人们都不敢打,因为怕有毒而且怕自己变成牛,后来说了两种疫苗的方式,一种是减活疫苗,另一种是在某个病毒躺椅上分理成toxic什么的,然后再通过化学修饰改成抗原的样子,然后出了表格题。

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